たまごをとるのはだあれ？

☆ すっごくワクワクドキドキしました。ありがとう（１年）

☆ きょうのげきおもしろかったですよ。もう、めちゃくちゃおもしろかったです。くたびれても、わらいが、とまりませんでした。（１年）

☆ みんなじょうずでびっくりしました。それぞれのげきだんキオのキャラクターがいっぱいでおもしろかったです。（２年）

☆ わらいすぎておなかがいたくなりました。それぐらいおもしろかったです。このことは、一生 わすれません。（３年）

☆ いのちのべんきょうになりました。（３年）

☆ １番の印しょうは最後のわかれていく所です。笑いもいっぱいあったけど、感動の所もありました。初めて見たげきで１番おもしろかったです。またきてください。（４年）

☆ 人形に命がやどった時、私の家の人形も命がやどったらええのになあと思いました。きっと、一番のテーマは、命をたい切にってことちゃうかなあと思いました。千年一度くらい命は大切なんだなあとあらためて思いました。大人になってもう一度みてみたいげきだなと私は深く思いました。（４年）

☆ とにかく笑いのたえないげきでした。カエルのやくの人と、トカゲのやくの人の風のおどりとかもあって、おもしろいだけじゃなくて、げんそう的なところもあって、ふしぎな感じで、何回でも見たくなるような、人の「心」をつかむえんぎでした。（５年）

☆ 一生分　笑いました。演劇オリンピックがあれば、間違いなく金メダルだと思いました。気持ちのこもった迫力のある言葉。ユニークなキャラクターにぴったりのおもしろい動き、そして、イメージに合った、衣しょうや、お面、小道具のタマゴなど、みんな手作りだなんて、すごいなあと、思いました。最初から最後まで、すみずみまで、情熱があふれていて、とても感動しました。夢のような時間があっという間に過ぎ去ってしまい、淋しいです。体を大切に、世界中の人達を大笑いさせてください。（６年）

☆ 私はなぜか、みんなの笑顔をみるのが大好きです。今さっき劇をやってる時も、笑ってるみんなの顔が大好きです。なので、劇をみながら、みんなの顔もこっそりみてました。それも、すごいいい顔で、こっちがうれしくなってしまいました。あと、最後の言葉にじ～～んときました。少し不安でも、友達と一緒に、のりきっていければいいと思いました。また、キオのみなさんには、もっとみんなの笑顔をずーとみてほしいと思いました。まだまだがんばって下さい！そんけいしています。（６年）

☆ 劇団キオさんの劇は私を魔法の世界へつれていってくれました。最初から最後までワク ワクドキドキの連続でした。人形がネコになったり、玉子がどんどん大きくなったり、北国が南国に変わったり、人が人形になったり、おもしろくて楽しくて、ふしぎで、すごくすてきな劇でした。本当に楽しかったです。ありがとうございました。（６年）

☆ 私はこの演劇を見ておもしろかったこともあるのだけど、あの演技力や団結力、命の大切さ、やさしさなどを感じ学べました。そして、その役になりきっているような動きや言葉が私をわくわくドキドキさせてくれました。私は今、平和や戦争の勉強をしています。だから団結力、命の大切さ、やさしさはこの勉強にかかわると思います。なのでこの劇を覚えておき、これからの勉強にもつなげていきたいと思います。今日は本当にこの演劇を見せてくださってありがとうございました。いろんなことが学べる演劇を見れて私はとてもうれしいです。（６年）

☆ 今回が小学校最後の観劇会が劇団キオさんの劇でとってもよかったです。今までの観劇会とはちがって私たちも参加するかたちだったのでより楽しめました。私は今回の観劇会で、人や物の大切さを感じました。劇の最後にまじょがまほうのくすりはもう使わないと言ったときには他の人や動物をきずつけたくないから言ったのかなと思いました。今回の観劇会で本当に大切な物がわかったような気がしました。（６年）

☆ 私は一番気に入ったのは主人公の女の子です。理由はま女だからです！小さいころ女の子のまほうの薬みたいにまほうをつかいたい！空を飛びたい！と私はずっと思っていました。小学２年生の時１回「そんな夢はかなわない」と思って、それっきり自分で自分の夢をこわしてしまいました。でもこの劇を見て、少しやる気になりました。今でもいつか空を飛びたい！という夢は変わらないけど、それいがいに、もっといい夢をさがそう！と思います。すてきな劇をありがとうございました。（６年）

☆ 今回の劇を通して、「１人では劇はできない！みんなでやるから劇はできる」ということを学びました。私も６年生なので最後の学芸会を楽しみたいです。「みんなでやる」ということを忘れずにがんばりたいです。（6年）

☆ 私達は、教壇という舞台に立ち、子ども達の前で授業を行う『プロ』です。あの日『観劇会』という授業で、１年生から６年生の子どもたちが、１つの空間の中に、グーーッ。グーッと、引き込まれている姿を後ろから呆然と眺めていました。同じ舞台という場所に立ち、仕事をしている『プロ』の人間として、恥ずかしく思いました。子どもたちが、あんなに身をのりだし集中している姿をはじめて見ました。私は、授業で子どもが変わっていく。それを起こすのが、私たちの使命だと思っています。鑑賞ごとのイベントごとがあるたびに、ある先生方はおっしゃいます。『マナーが悪い。』『トイレに立つ子がいたね』『じっとできない。しゃべっている』『親のしつけが悪い』今回の観劇会が終わって職員室はどうだったか。『誰もトイレにいかなかったね。』『子ども、かしこなったんと違う。』『喋る子がすくなかったね。』

あたり前です。つまんないものみせられたら、誰だってしゃべります。じっとなんかできません。トイレにだって行きたくもなります。大人でもそう。まして子どもなんですから。あの日こどもが見せてくれた姿、それが全てを語ってくれていると思います。

２年生の先生はおっしゃいました。「子どもたちがびっくりするぐらい日記に書いている」って。PTAの方がおっしゃいました。「子どもがうちで楽しかったって喜んで話してくれた。子どもがあんまり言うもので、うちでは、メイシアターに家族で行くことになりました」って。６年生の男の子に聞きました。「楽しかったか？」『楽しくはなかったな。メチャメチャ楽しかった！が正しいな。』うちのクラスの子どもたちは言います。『私のたまご～～～っつ』トカゲさんかな？私はあの日、プロの仕事というものをキオさんの舞台で学びました。力のある授業は確実に子どもたちを変える事ができる。力をつける事ができる。私が日頃思っていることを、改めて、確信することができました。私も若輩ものですが、授業でこども達が熱中し、彼らにたくさんの力をつけれるよう、プロの教師として精進していきたいと思います。長くなりましたが、本当にありがとうございました。

☆ 先日は、世界一笑える劇を上演していただきありがとうございました。今まで見てきた劇とは全く違い元気いっぱいで、何よりも、始めから終わりまで、笑いっぱなしでした。子どもたちも、先生も時間のたつのも忘れて劇に見入っていました。劇終了後、子どもたちからは『久しぶりに良く笑った』『今度はいつみれるん？』という声が聞かれました。また『笑ってたらすっきりした。元気がでた。』という声も。やっぱり人間笑う事が大切なんだなあと思いました。私もあのような笑いの絶えないクラスをつくっていこうと思います。

☆ この度は、子どもたちのため、そして我々教師のためにすばらしい芝居を見せていただきありがとうございました。『卵をとるのはだあれ？』を観て、私自身が教師になって忘れかけていたものを新たに思いださせていただき、活力と、パワーと気合いと、元気と魂が再びよみがえってきました。私のポリシーである気合いと楽しむことの大切さを、改めて忘れてはいけないと感じ、現在、学校生活を送らせていただいております。これからも初心を忘れずに、生きる事を楽しむ事、気合いでなんでも乗り切る事を肝に命じてがんばっていきたいと思っております。みなさんも、世界中の子ども達、そして大人達にも元気を与えていってください。またどこかで再会できる事を願っております。